1. 2021년 춘계학술대회
1) 주제: 미래사회의 삶과 교실, 어린이와 미디어
2) 일시: 2021년 6월 13일 토요일 09:00~13:30
3) 장소: 동신대학교(온라인 화상)
4) 내용
· 기조강연: 유아교육에서의 원격수업, 미래교육의 방향성 탐색 / 박은혜(이화여자대학교 교수)
· 주제강연: 미래교실과 교사 / 김수환(총신대학교 교수)
5) 등록인원: 397명
2. 2021년 추계학술대회
1) 주제: 미래사회의 삶과 교실: 유아를 위한 미디어의 과거, 현재, 미래
2) 일시: 2021년 11월 20일 토요일 09:00~16:00
3) 장소: 동신대학교(온라인 화상)
4) 내용
· 기조강연: 한국어린이미디어학회의 과거, 현재, 미래 / 이연승(경성대학교 교수)
· 주제강연: 메타버스와 미래교육 / 정지훈(DGIST 겸임교수)
5) 등록인원: 580명
1. 연구지원 공모사업
1) 주제: 어린이 교육에서 미디어의 활용
· 연구유형 1: 주제 관련 문헌연구 등 현장 실행연구 외 모든 연구(총 2개 과제)
· 연구유형 2: 주제 관련 유아교(보)육 현장 실행연구 (총 4개 과제)
2) 선정과제
유형 | 팀 | 성명 | 소속 | 연구과제명 | |
---|---|---|---|---|---|
연구유형 1 | 1 | 연구책임자 | 유영의 | 순천향대학교 유아교육과 |
개념도와 은유 분석을 활용한 유아교사의 미디어 리터러시에 대한 인식 탐색 및 Borich 요구도 분석 |
2 | 연구책임자 | 이순복 | 위덕대학교 유아교육과 | 유아교사의 미디어 리터러시 역량 모델 개발을 위한 델파이 연구 | |
연구유형 2 | 1 | 연구책임자 | 이혜정 | 백석문화대학교 | 미디어를 활용한 가정연계 『놀이지원』 프로그램 개발 |
2 | 연구책임자 | 이종길 | 부산경상대학교 | 유아 창의·인성 함양을 위한 3D 프린터 활용 유니버설(Universal) 디자인 놀이 프로그램 개발 | |
3 | 연구책임자 | 김낙흥 | 중앙대학교 | 유아 미디어 리터러시 교육 프로그램 개발 연구 | |
4 | 연구책임자 | 권숙진 | 국제사이버대학교 | 유아교육에서 디지털 놀이 재개념화 및 현장사례 분석 연구 |
2. 2021년도 하계 워크숍
1) 주제: ‘씨앗별 프로젝트’ 교육사례 공유를 통한 유아 미디어리터러시 교육
2) 일시: 2021년 7월 10일(토) 09:00 ~ 12:00
3) 장소: zoom을 활용한 온라인교육
4) 참가자: 89명 (회원 14명, 비회원 75명)
5) 참가비: 회원 10,000원 / 비회원 15,000원
6) 강사: 김은경 (시청자미디어재단 주최 2020 미디어교육 최우수상 수상)
7) 교육내용
시간 | 주제 | 내용 | 수업방식 |
---|---|---|---|
09:00~09:10 | 인사 및 워크숍 안내 | - 한국어린이미디어학회장 인사 - 워크숍 안내 및 강사 소개 |
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09:10~10:00 | 유아미디어교육 사례발표 |
- 수업안내 및 인사 나누기 - 유아 미디어교육의 의미 이해 - 유아미디어교육 씨앗별 프로젝트 사례 발표 - 질의응답 나누기 |
강의식 |
10:10~11:00 | 교육현장에서 미디어교육 적용방법 이해 및 시연 |
- 유아에게 이로운 미디어환경 탐색 - 생각이 자라는 미디어 경험 쌓기 - 소리에 집중하는 놀이교육(DPM 앱 활용) - 크로마키 배경 촬영 이해 - 키네마스터 앱 영상결과물 제작 - QR코드 활용한 공유 방법 |
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11:10~12:00 | 유아미디어교육을 위한 아이디어 모으기 |
- 온라인게시판 패들렛 활용방법 소개 - 소회의실 토론 (유아교육 현장에서 적용한다면?) - 팀별 회의내용 발표 및 피드백 - 가정과 연계할 수 있는 활용 팁 소개 - 질의응답 및 마무리 | 토론 및 질의응답 |
3. 2022년도 동계워크숍
1) 교육주제: 오순도순, 미디어 북 만들기
2) 일시: 2022. 02. 05. 토요일 9:00~12:00 실시예정
3) 장소: ZOOM을 활용한 온라인교육
4) 참가비: 회원 10,000원/비회원 15,000원
5) 신청기간: 2022. 01. 10. ~ 2022. 02. 03.
6) 강사: 강선화 (부산/울산 시청자미디어센터 미디어교육 강사)
7) 교육내용:
시간 | 주제 | 내용 | 수업방식 |
---|---|---|---|
09:00~09:10 | 인사 및 워크숍 안내 | - 한국어린이미디어학회장 인사 - 워크숍 안내 및 강사 소개 |
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09:10~9:30 | 미디어북(동화) 이해하기 | - 수업안내 및 인사 나누기 - 유아 미디어교육의 의미 - 미디어북의 구성요소 및 제작방법 안내 |
강의식 |
9:30~11:00 | 미디어북(동화) 제작하기 | - 마음을 움직이는 이야기 - 그림으로 표현하는 이미지 제작 - 스마트폰으로 촬영 (스톱모션, 크로마키 촬영의 이해) - 스마트폰으로 편집을 통해 녹음 및 미디어북 완성 - 다양한 공유 방법 안내 |
강의 및 개인별 실습 |
11:00~11:30 | 교육현장에서 미디어 활용하기 | - 원근법을 이용한 사진 놀이 - 우리 교실에 새로운 친구가 놀러 왔어요! (구글 AR) - 우리 교실 음악 만들기 - 가상세계로 놀러왔어요 (Zoom 활용) |
강의식 |
11:30~12:00 | 유아 미디어교육의 방향 | - 가정연계 미디어 교육활용 방법 안내 - 유아 미디어 교육 자료 안내 - 질의 응답 및 마무리 |
질의응답 |